في المرحلة العمرية (٣-٥):
- التشجيع على المحاكاة.
- إدخاله المسجد ليرى المصلين ويقف بجانبهم.
- أن يُسمع الأب صوته لأبنائه فى الصلوات الجهرية.
- ربط التدريب على الصلاة بالمتعة.
- تعليمه سورة الفاتحة وقصار السور.
في المرحلة العمرية (٥-٧):
- المكافأة الفورية بعد الصلاة مباشرة.
- تحميل مقاطع تعليمية للوضوء والصلاة.
- استعمال أسلوب الترغيب والبعد عن الأوامر.
- التأكد من إجادته للطهارة والاستنجاء.
- غرس محبة الله وترغيبه بالجنة.
- ملازمة الآباء أثناء الصلاة قدر الإمكان.
في المرحلة العمرية (٧-١٠):
- بدأت مرحلة التمييز وتشكّل الضمير.
- غرس حب الصلاة والبعد عن لغة الأوامر.
- ذكر فضائل الصلاة وآثارها.
- تذكير الطفل بالصلوات وحثه على قضاء ما فات منه.
- مشاركة أصدقائه في الصلاة.
- التدريب العملي للوضوء والصلاة.
في المرحلة العمرية (١٠-١٢):
- لديه القدرة على إدارة سلوكه وتحمل المسؤولية.
- القرب من الابن مهم جدًا في هذه المرحلة.
- ينبغى شرح الكثير من الآيات والتفاسير والأحاديث.
- ملازمة الأب قدر الإمكان لأداء الصلاة في المسجد.
- عدم التهاون في التذكير بالصلاة.
- غرس أهمية الصلاة في وقتها.
.