• من الخطأ عدم متابعة لعب الأولاد.  
• من المهم معرفة طبيعة الألعاب وأجوائها.
• التدخل وقت الخطورة الصحية أو الأخلاقية.

أهمية اللعب:

• يساهم في النمو العضلي والعقلي والحركي.
• يوضح وينمي بعض التصورات والمفاهيم.
• يكسب الشخصية سماتها وأنماطها.
• يقدم قدرة على تقييم الأفعال.

الأطفال واللعب:

• طفل ما قبل المدرسة يكون غالب يومه لعب.
• يبدأ طفل المدرسة في التفريق بين الجد واللعب.
• سنوات الدراسة الأولى ينبغي أن تتحلى بالترفيه.
• تدخل الدراسة لبيئة اللعب تدريجيا وتحفيزيا.

توجيه اللعب:

• يكون توجيها إيجابيا للعب دون التدخل في النشاط نفسه.
• اختيار اللعبة التي يتفاعل معها الطفل.
• خلق مناخ صحي للعب لبناء تصورهم لألعابهم.
• توفير الألعاب التي تنمي القيم.
• التنويع بين الألعاب الحركية والثقافية والإبداعية.
• اللعب مع الأولاد في بعض الألعاب المحببة لديهم.